能源

? ?行業背景

統基礎教育信息化程度較低,導致教育投入產出低,主要表現在以下幾個方面:信息化層次低、資源利用率低、資源不均衡、信息魚龍混雜。一方面造成了重復的教育資源投入;另一方面擴大了教學質量的差異。如何對教學資源進行最大程度,最大范圍的整合,成了減少教學成本,提高教學質量,加快提高教育水平的首要問題。

 

統基礎教育信息化程度較低,導致教育投入產出低,主要表現在以下幾個方面:信息化層次低、資源利用率低、資源不均衡、信息魚龍混雜。一方面造成了重復的教育資源投入;另一方面擴大了教學質量的差異。如何對教學資源進行最大程度,最大范圍的整合,成了減少教學成本,提高教學質量,加快提高教育水平的首要問題。

行業需求

大量的IT設備、存儲和網絡設備,對新一代物管行業數據中心建設和管理提出了新挑戰,現有問題

 

規劃亂、安全性低

建設時間久

站點機房數量眾多,位置分散

偏遠站點設備無人管理

設備維護工作繁重、壓力大

網點多,無法遠程集中管理

解決方案

共濟科技根據行業屬性及項目特點,系統性量身定做教育行業解決方案,以全局視角達到教育事業的綠色目標。通過機柜式小微數據中心、智慧微模塊數據中心、基礎設施管理系統DCIM的整體部署,實現中心對區域分支教育機構數據中心的整體監控與管理。

 

共濟科技根據行業屬性及項目特點,系統性量身定做教育行業解決方案,以全局視角達到教育事業的綠色目標。通過機柜式小微數據中心、智慧微模塊數據中心、基礎設施管理系統DCIM的整體部署,實現中心對區域分支教育機構數據中心的整體監控與管理。

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